Lendo o texto Cultura Visual vi que este é um movimento que orienta a prática relacionando a maneira de ver e de visualizar as representações culturais, como maneiras subjetivas de ver o mundo.
Baseado nestes estudos fizemos a tarefa de analiosar as três figuras da família. À partir destas aprendizagens, globalizei esta atividade com a Semana da Criança. Estudamos os Direitos e Deveres da Criança e do Adolescência e, automaticamente, surgiu o tema família e suas responsabilidades. Cantamos a música "Criança Feliz", discutimos seu sentido.
Coloquei oito figuras de famílias no quadro e fomos analisando as semelhanças e diferenças entre elas, as questões de constituição familiar, etnias, gênero e classe social. Por fim, dei a tarefa de desenharem uma família. Poderiam desenhar sua própria família ou uma releitura de alguma das oito figuras do quadro. Depois fizemos um painel na sala de aula com as obras deles.
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